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Trabalhos de Estudantes

Trabalhos de Biologia - 10º Ano

 

A terra, Um único Planeta a Proteger

Autores: Micaël Figueiredo

Escola: Escola Secundária de Arouca

Data de Publicação: 20/02/2012

Resumo do Trabalho: Trabalho sobre a recuperação de áreas degradadas, que é uma forma de proteção ambiental, realizado no âmbito da disciplina de Biologia (10º ano).

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A terra, Um único Planeta a Proteger

Introdução

Ao longo deste trabalho vamos falar sobre a recuperação de áreas degradadas, que é uma forma de proteção ambiental.

Vamos abordar sobre o aumento da ocupação de áreas de risco, que implica uma maior vulnerabilidade aos desastres naturais.

Também vamos falar sobre catástrofes naturais e vamos procurar mostrar exemplos, nomeadamente em Portugal.

Áreas degradadas

Área que apresenta “sintomas” como: mineração, processos erosivos, ausência ou diminuição da cobertura vegetal, deposição de lixo, superfície espelhada...entre outros

Área degradada

 

Fig.1. Área degradada e sua recuperação

Recuperação de áreas degradadas

Fig.2. Recuperação de áreas degradadas (esquema)

Aumento da ocupação das áreas de risco

Fig.3. Ocupação de área de risco (Zona costeira) – VULNERABILIDADES DAS ZONAS COSTEIRAS ÀS ACÇÕES ENERGÉTICAS DO MAR

Ocupação de áreas de risco geológico

O crescimento da população leva com que as pessoas ocupem cada vez mais as áreas de risco geológico - Vulnerabilidade a acidentes naturais

A ocupação leva a que o resultado das catástrofes naturais seja mais  desastroso.

Ocupação humana de áreas florestais

Ocupação humana de uma área florestal

 

Fig.5. Diga não ao abate de árvores

Catástrofe Natural

“Catástrofes Naturais ocorrem um pouco por todo o mundo”

Catástrofe Natural (pessoas afetadas)

Fig.4. Número de pessoas afetadas por desastres naturais 1975 - 2009

Sismos

. São fenómenos difíceis de prever.

. Movimento vibratório brusco da superfície terrestre.

. Provoca libertação de energia através de ondas sísmicas.

. O sismo tem sempre um epicentro e um hipocentro.

. Se o epicentro se localizar na crusta oceânica poderá ocorrer maremotos. 

Terramoto de 1755, em Lisboa

Fig.6. Terramoto em Lisboa no ano de 1755

Bloco diagrama de um sismo

Fig.7. Bloco diagrama evidenciando o mecanismo de propagação sísmica a partir do hipocentro.

O que farias tu, se houvesse um sismo?

Tsunamis

. Ondas gigantes que se deslocam a grandes velocidades e podem atingir longas distâncias.

. Fenómenos de difícil previsão.

. Registam-se por todo o planeta.

. As ondas gigantes têm efeitos devastadores.

. Em 1755 também houve um

Tsunami em Lisboa.

Fig.8. Onda gigante (tsunami)

Tsunamis gerados por abalos sísmicos

            Fig.9. Desenho da fronteira entre                     Fig.10. Substituindo elevações  da placa
                  placas antes de um sismo.                       sob pressão causando levantamento tectónico.

 

      Fig.11. Placa de deslizamentos causando a                  Fig.12. A energia libertada produz
      subsidência, e libertando a energia na água.                     ondas gigantes(tsunamis).

Erupções vulcânicas

. As erupções vulcânicas podem ser do tipo:

- Efusivas

- Mistas

- Explosivas

. As populações são afetadas de várias formas.

. Os materiais libertados podem atingir vastas áreas, em pouco tempo.

. Nuvens ardentes influenciam o clima da região.

Erupção vulcânica do tipo EFUSIVA

Erupção vulcânica EXPLOSIVA

Erupção vulcânica MISTA

Atividade prática

Deslizamentos e subsidência de terrenos

. Fenómeno que acontece de uma forma rápida ou gradual.

. Estão associados a outros fenómenos

. A seleção para construções deve ser criteriosa.

. A ação da gravidade sobre encostas demasiado inclinadas é a principal causa.

Fig.13. Deslizamentos de terra na Ilha da Madeira

Esquema: Deslizamento de Terra

Fig.14. Esquema de como se dá um deslizamento de terra.

Cheias

. Fazem parte das catástrofes naturais

. Situação natural de transbordo de água do seu leito natural

. Fenómenos naturais extremos e temporários

. Aumento do caudal dos cursos de água

. É um fenómeno possível de prever

Fig.15. Cheia do Rio Douro, na Ribeira do Porto, em Dezembro de 1989

Locais de cheias em Portugal

Fig.16. Mapa de Portugal com a distribuição dos locais de cheias no país.

Secas

. Têm provocado por todo o Mundo mortes e prejuízos;

. Aumentam devido às profundas alterações climáticas;

. Condição física transitória caracterizada pela escassez de água;

. Progressão de forma lenta;

. A previsão de uma seca é essencialmente climatológica.

Fig.17. Seca nas regiões interiores de Portugal, no não de 2005

Secas em Portugal

Fig.18. Mapa de Portugal com a distribuição das secas. Mapa elaborado com estudos no ano de 2005.

Fogos

. Provocados por erupções vulcânicas ou relâmpagos;

. Podem ter origem humana;

. Desenvolvem-se na Natureza;

. Graves impactes a nível das vidas humanas e perdas de biodiversidade;

. A propagação de um fogo depende das condições meteorológicas.

Mapa de fogos em Portugal

         Fig.20. Previsão de risco de incêndio por          Fig.21. Previsão de risco de incêndio por
                                  concelho, Maio                                                      concelho, Julho

Perguntas…

1.O que entendes por área degradada?

R: Área que apresenta “sintomas” como: mineração, processos erosivos, ausência ou diminuição da cobertura vegetal, deposição de lixo, superfície espelhada...entre outros.

2. O que é que se pode fazer para recuperar uma área degradada?

R: Restauração, recuperação e reabilitação.

3. Porque é que uma zona costeira é considerada uma área de risco?

R: Porque nas zonas costeiras existe maior vulnerabilidade aos desastres naturais, e também porque as ações energéticas do mar vão desgastando a zona costeira.

4. O que entendes por catástrofe natural?

R: Uma catástrofe natural é um acontecimento inesperado e incontrolável, de uma magnitude invulgar.

5. Quais as principais ameaças de uma catástrofe natural?

R: Ameaça a biodiversidade, os bens materiais e as vidas humanas.

6. Porquê a ocupação das áreas de risco geológico?

R: Porque a população está a crescer e as pessoas ocupam cada vez mais estas áreas.

7. A ocupação humana de uma área florestal é muito prejudicial, porque, o que é que o homem faz?

 R: Porque o homem abate as árvores, altera as paisagens e altera para sempre o funcionamento natural dessa área florestal.

8. O que é um sismo?

R: É um movimento vibratório brusco da superfície terrestre.

9. O que é um tsunami?

R: Ondas gigantes que se deslocam a grandes velocidades e podem atingir longas distâncias.

10. Quais os tipos de erupções vulcânicas?

R: Erupções efusivas, mistas e explosivas.

11. Qual a principal causa dos deslizamentos de terra?

R: A ação da gravidade sobre encostas demasiado inclinadas.

12.Qual é o principal fator que origina as cheias?

R: A precipitação é o principal fator, mas existem mais fatores, como por exemplo o derretimento de calotes de gelo em algumas partes do globo, que não é o nosso caso e a rotura de barragens.

13. De forma geral, o que é uma seca?

R: É a condição física transitória caracterizada pela escassez de água.

14. De que depende a propagação de um fogo?

R: Depende das condições climáticas.  

Conclusão

. Neste trabalho demos a conhecer aos nosso colegas que a ocupação das zonas de risco geológico aumenta progressivamente.

. Mostramos também os vários tipos de catástrofes naturais, como sismos, tsunamis, erupções vulcânicas, deslizamentos de terras, cheias, secas e fogos. “O problema das catástrofes naturais não está na Mãe Natureza, mas sim na Natureza humana”.

. Realizamos uma pequena atividade prática em que desafiamos todos os alunos. 

. Gostamos muito de fazer este trabalho e com o empenho de todos os elementos do grupo realizamos os nossos objetivos.

 

 

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