|
Início » Trab. Estudantes » Física » 7º Ano |
Trabalhos de Estudantes Trab. de Física - 7º Ano |
|
|
Energia Dissipada em Processos de Aquecimento Autores: Rita Pereira Escola: [Escola não identificada] Data de Publicação: 11/06/2011 Resumo do Trabalho: Trabalho (Relatório) que tem como objectivo avaliar o rendimento e a energia dissipada de duas máquinas diferentes (micro ondas e placa de aquecimento), realizado no âmbito da disciplina de Física (7º ano). Comentar este trabalho / Ler outros comentários Se tens trabalhos com boas classificações, envia-nos, de preferência em word para notapositiva@sapo.pt pois só assim o nosso site poderá crescer.
|
|
Relatório Actividade Experimental Energia dissipada em processos de aquecimento Objectivo Pretende-se avaliar o rendimento e a energia dissipada de duas máquinas diferentes (micro ondas e placa de aquecimento). Introdução teórica Para aquecer qualquer corpo é necessário transferir energia para esse corpo. No entanto, durante a transferência, há sempre uma certa quantidade de energia que não é utilizada nesse aquecimento é a energia dissipada. Energia motora = Energia fornecida
Numa máquina, a energia motora nunca se converte totalmente em energia útil. No entanto, o quanto menor for o valor de energia dissipada, mais energia motora se converte em energia útil - a maquina é mais eficaz. A eficácia da máquina é avaliada pelo valor do seu rendimento, que se simboliza por uma letra do alfabeto grego: n
O rendimento representa a percentagem da energia motora que é convertida em energia útil. Material: 1- 2 gobelés com água a 27º C 2- Micro ondas 3- Dois termómetros. Natureza: -10ºC__ ; Alcance: _110ºC 4-Placa de aquecimento
Procedimento experimental: 1º - Dirigi-me á sala de professores, para determinar o rendimento e a energia dissipada do micro ondas. 2º - De seguida, registei a potência do micro ondas e determinei a temperatura inicial da água. (imagem 1) 3º - Coloquei o gobelé no micro-ondas e registei o tempo necessário para a água entre em ebulição. (imagem 2) 4º - Ao fim de um minuto, retirei a o gobelé do micro-ondas e determinei a temperatura final da água. (imagem 3) 5º - Finalmente registei todas as temperaturas numa tabela, onde calculei o rendimento e a energia dissipada.
(imagem 1) (imagem 2) (imagem 3)
Observações e registos:
T = 1 m = 60 s T = 1 m = 60 s P =? P =?
V = 100
ml
V = 100 ml
Cálculos:
Estes resultados mostram que na placa de aquecimento, apenas 61 % da energia fornecida é útil. E os restantes 39 % correspondem a energia dissipada. O mesmo acontece para o microondas, apenas 24% da energia é útil, e a restante energia fornecida, é dissipada. Conclusão: A partir desta experiencia, consegui determinar a eficiência de uma fonte de aquecimento (rendimento), identificar a troca de energia, identificar a fonte e o receptor. Inferir no conceito de CALOR (Q), e determinar a quantidade de energia transferida entre sistemas. Ajudou-me a compreender facilmente a calcular o rendimento.
Bibliografia: . Ciências Físico Químicas, 7º ano. Edições ASA. . Imagens Google. . Ciências Físico Química, caderno de exercícios, 7º ano. Edições ASA. Outros Trabalhos Relacionados
|
|
Início » Trab. Estudantes » Física » 7º Ano |