Trabalhos de Estudantes  

Trabalhos de Psicologia - 12º Ano

 

Ficha do trabalho:

Trissomia 21

Autores: Natália Oliveira

Escola: [Escola não identificada]

Data de Publicação: 20/11/2014

Resumo: Trabalho sobre a doença trissomia 21, síndrome de down, realizado no âmbito da disciplina de Psicologia (12º ano). Ver Trab. Completo

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Trissomia 21

Introdução

 

Este trabalho, sobre Trissomia 21, inserido no âmbito da disciplina Psicologia B tem como objetivo integrar conhecimentos sobre genética, abordando os conceitos de cromossoma, genes e ADN.

O que é?

 

Trissomia 21 é o resultado de mais um cromossoma extra no habitual par de cromossomas 21 e, é a trissomia mais comum no altura do nascimento do bebé.

A Trissomia 21, também designada de Síndrome de Down, está normalmente associada a anomalias intelectuais moderadas e pode também levar a problemas cardíacos e gastrointestinais congénitos.

Estima-se que a Trissomia 21 esteja presente, em sensivelmente 1 em cada 700 nascimentos.

 

 

 

A trissomia 21 é a causa mais frequente de atraso mental nas crianças.

A trissomia 21 é uma doença genética, causada pela presença de um cromossoma 21 em excesso e é também conhecida por Síndrome de Down ou mongolismo.

 

 

 

Cerca de metade das crianças com trissomia 21 são portadoras de malformações do coração, sistema digestivo, da visão ou audição.

A grande maioria sobrevive ao primeiro ano e a esperança média de vida é superior a 50 anos.

O risco de trissomia 21, muito reduzido na mulher jovem, aumenta com a idade, sobretudo, a partir dos 35 anos.

Contudo, a maioria das crianças com trissomia 21 nasce de mulheres jovens, porque são estas que têm mais filhos.

Uma criança pode nascer com trissomia 21 mesmo quando não há casos na família, a síndrome não é habitualmente hereditária.

Caracteristicas físicas das crianças

. Achatamento da parte de trás da cabeça,

. Inclinação das fendas palpebrais,

. Pequenas dobras de pele no canto interno dos olhos

. Língua proeminente,

. Ponte nasal achatada

. Orelhas ligeiramente menores,

. Boca pequena,

. Tônus muscular diminuído,

. Ligamentos soltos,

. Mãos e pés pequenos,

. Pele na nuca em excesso.

 

Conclusão

Com este trabalho aumentei os meus conhecimentos sobre genética, cromossomas, genes, ADN e especificamente sobre trissomia 21. Tomei consciência como estas crianças, apesar de especiais e com algumas limitações, são iguais ao outros e capazes de fazer tudo o que todos fazem.

 

 

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