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Trab. de Química - 7º Ano

 

Técnicas de Separação de Componentes

Autores: Rita Pereira

Escola: [Escola não identificada]

Data de Publicação: 09/06/2011

Resumo do Trabalho: Trabalho (Relatório) que tem como objectivo separar os componentes de uma mistura heterogénea, realizado no âmbito da disciplina de Química (7º ano).

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Técnicas de Separação de Componentes

Relatório Actividade Experimental

TÉCNICAS DE SEPARAÇÃO DE COMPONENTES
 

INTRODUÇÃO

Existem três tipos de misturas, heterogénea, homogénea e coloidal. Nas misturas heterogéneas é possível distinguir os seus componentes à vista desarmada. Já nas misturas homogéneas não podemos distinguir seus os componentes. As misturas coloidais parecem ser homogéneas, mas ao serem observadas ao microscópio conclui-se que não o são.

Com esta actividade experimental pretende-se determinar que técnicas de separação de componentes de misturas heterogéneas são possíveis de aplicar para separar azeite, água e terra.

OBJECTIVO:

Separar os componentes de uma mistura heterogénea.

Material:

1-Ampola de decantação;          

2- Copo com areia, água e azeite;                

3- Outro gobelé vazio;                                                          

4- Filtro de papel;                                                                 

5- Suporte universal com noz e garra;                    

6- Argola para funil adaptada ao suporte universal;                                   

7- Funil;                                                                                    

8- Vareta.    
 

                    1                                       2                                  3

                                                            

 

 

 

               5                                          6                               7

 

 

 

 

Procedimento experimental:

- Montou-se o suporte universal e encaixou-se a ampola de decantação na garra;

- Colocou-se o azeite e a água na ampola e a água caiu sucessivamente no gobelé vazio. O facto de o azeite ficar acima da água deve-se a este ser menos denso que a água. (imagem 1);

- A água escorreu no gobelé, misturou-se a areia e assim mexeu-se até se obter água turva. (imagem 2);

- Retirou-se a ampola do suporte universal e encaixou-se as argolas para funil adaptadas ao suporte. Depois colocou-se o funil de vidro nas argolas; (imagem 3);

- Dobrou-se o papel ficando com uma forma de um filtro. Esse papel reteve a terra deixando passar a água límpida; (imagem 4);

- A água límpida ficou depositada no gobelé e a areia no filtro de papel.

Observação e registos:

Observámos azeite amarelo, água incolor e areia castanha. Tinha um cheiro muito desagradável. 
 

Tipo de mistura

Técnica de separação

 Mistura heterogénea líquida (azeite e água)

 Decantação líquido-líquido  

 Mistura heterogenia sólida e líquido (água e areia)

 Filtração

 

-Decantação líquido-líquido

 

 

 

 

-Filtração


CONCLUSÃO

Analisando os resultados obtidos podemos concluir que:

. a decantação líquido-líquido é uma técnica que nos permite separar a água e o azeite, ou seja, dois líquidos imiscíveis. Estes dois líquidos, de densidades diferentes, formam uma mistura heterogénea, notando-se claramente onde acaba um e começa outro.

. a filtração é uma técnica que nos permite separar um sólido – areia – que estava depositado no fundo de um gobelé com água (em fase líquida). A vareta utilizada permitiu-nos controlar a velocidade a que a água foi vertida, possibilitando uma separação mais precisa das duas matérias.

. os objectivos da actividade foram atingidos.

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