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Trabalhos de Estudantes Trab. de Religião e Moral - 9º Ano |
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Budismo Autores: Eduardo Cunha, Maria João, Rita Monteiro, Vítor Moreira Escola: Colégio da Trofa Data de Publicação: 24/10/2011 Resumo do Trabalho: Trabalho sobre o Budismo, historia da religião, tipos de budismo e locais onde este prodomina, realizado no âmbito da disciplina de Religião e Moral (9º ano). Comentar este trabalho / Ler outros comentários Se tens trabalhos com boas classificações, envia-nos, de preferência em word através do Formulário de Envio de Trabalhos pois só assim o nosso site poderá crescer.
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IntroduçãoO principal objectivo na realização deste trabalho, é conhecer uma religião que nos era desconhecida, denominada por Budismo. Neste trabalho escrito, estará explícita a história desta grande religião, os tipos de budismo e os locais onde este predomina. Também daremos a conhecer, o livro sagrado desta religião, o Tripitaka, as festas budistas e o seu culto. Este trabalho será muito importante para a nossa vida futura, porque ao realizá-lo incentivamos as técnicas de pesquisa e aperfeiçoamos o entendimento entre o grupo, que nos servirá para uma melhor vida profissional. "Não cometer qualquer má acção, praticar sempre o bem, purificar a nossa mente; este é o ensinamento de Buddha." Dhammapada (1k3) O que é o Budismo?O budismo não é uma religião, pois não existe um deus criador, porém também não será correcto denominá-lo como uma filosofia, pois aborda muito mais do que uma mera absorção intelectual. O Budismo não tem uma definição, contudo podemos denominá-lo de caminho de crescimento espiritual, através dos ensinamentos dos Buddhas.
Existem vários tipos de Budismo, consoante a aspiração de cada pessoa. Existem três tipos principais de Budismo, o Hinayana, o Mahayana e o Vajrayana. A Hinayana (ou pequeno veículo), o praticante tem como motivação e objectivo a iluminação para bem próprio,tentando cessar o seu sofrimento pessoal. o culminar deste caminho será a cessação de samsara e a obtenção do estado de Arhat. A Mahayana (ou Grande Veículo), o praticante tem como motivação e objectivo a iluminação para o bem de todos os seres. A motivação de Mahayana é a compaixão universal, pela qual se tenta atingir a cessação do sofrimento pessoal como o Hinayana, mas com uma outra intenção última, que todos os seres também se possam livrar de todos os sofrimentos. A Vajrayana (ou veículo Diamante), o praticante tem a mesma motivação, bodhichitta, mas através de receber instrucções especiais e secretas, poderá atingir a iluminação de um modo mais rápido. Quem foi Buddha?Teoricamente, Buddha é um estado mental existente com todos os seres vivos, mas a pessoa a quem se pode atrair este nome é Gautama Siddharta, que ficou conhecido por Buddha Shackyamuni.
Certa noite, Maya sonha com um elefante branco, que simbolizava o nascimento de um filho que seria um imperador universal ou um asceta, dependendo das suas acções. Shuddhodana não queria que o seu futuro filho tivesse uma vida pobre e com limitações, mas sim, uma vida luxuosa para que pudesse solucionar os problemas imperiais.
Uma semana depois, Maya morre e Siddharta passou a ser cuidado por Prajapati Gautami, sua tia e futura monja budista. Aos 16 anos, este casa com Yashodhara, filha do rajá Dandapani, recebendo desta um filho e um palácio em Visharamvan. Mais tarde, volta a casar com Gopa e Mrigaja. Aos 29 anos, este implora a seu pai para visitar a cidade onde vivia. Como este nunca tinha saído dos palácios reais e pensava que o mundo fora deles era perfeito, seu pai manda esconder todos os que sofriam, durante a sua excursão. No entanto, quatro seres divinos aparecem perante o príncipe, como um velho, um doente, um morto e um asceta, fazendo com que este perceba que o mundo não era como lhe teriam ensinado, abandonando assim a sua vida luxuriosa. Siddhartha saiu, assim, do palácio e trocou a sua vida palaciana pela ascética. Este passou a praticar ascetismo na floresta de Uruvela, no reino de Magadha, cortando com uma espada seus longos cabelos.
Durante toda a sua vida, Shakyamuni passou por diversas aventuras de fé, que o levou a criar e expor a sua doutrina nas cidades de Rajagriha e Vaishali. Levando-o a criticar o sistema de castas, o abuso de autoridade dos brâmanes e os costumes sociais, políticos e religiosos da época, pois não aceitava a discriminação existente na Índia, sendo conhecido pela sua enorme compaixão e disciplina pura. No 15º dia do 2º mês lunar de 486 a.C, este morre e o seu corpo é cremado e dividido entre Lumbini, Magadha, Varanali, Shravasti, Kanyakubja, Rajagriha, Vaishali e Kushinagara, os relicários. Tripitaka – O Livro SagradoO Tripitaka é o conjunto da doutrina budista onde cada cesto corresponde a uma parte mental e prática do Budismo.
1. O Cesto dos Sutra, agrupa os ensinamentos de Buda, através de conversas e sermões colectados por Ananda, um dos seus discípulos. 2. O Cesto do Vinay, corresponde às regras disciplinares a que todos os que pertenciam a Sangha, eram obrigados a seguir. 3. O Cesto dos Abhidhama ou textos filosóficos, que pretende esclarecer certas paisagens dos cestos anteriormente referidos, assim como , interpretar as escrituras mais antigas . Tipos de BudismoO Budismo Theravada (fig.6) predomina no Sri Lanka, onde é seguido por cerca de 70% da população, pois tem um importante papel espiritual no país. Historicamente, o Budismo nasce no sudeste asiático com a introdução do Dharma no Sri Lanka. Desde logo criou-se uma ligação e identificação entre este e o Estado, o que agradou aos monges, que obtinham favores reais, e aos reis, que gozavam de uma legitimação do seu poder politico. O monge Buddhaghosa, foi um indiano que viajou para este país no século V, sendo quem tivesse compilado um grande compêndio da doutrina, o Visuddhi-mogga, que em português significa “Caminho para a Pureza” e resumido o material sobre o Vinaya assim como a maior parte do Sutta Pitaka O Budismo Tântrico O Budismo Tântrico (fig.7) nasceu no século VI e tem como base os Tantras (textos). Os praticantes tântricos, consideram estes textos como a forma mais rápida de atingir a natureza budista, acontecendo o mesmo em outras vertentes do Budismo Mahayana. As áreas fundamentais do Budismo Tântrico são: a meditação, o ritual, o simbolismo e a magia, embora esta última não faça parte dos ensinamentos de Buda. O Tantrismo pretende procurar interligar todos os estados e condições humanas. Estes estados são todos de natureza-de-Buda se observados e experimentados correctamente. No Budismo Tântrico os cinco jinas ou Ghyani-Buddha (Budas Celestiais) são objectos importantes de meditação, como, o Akshobya, Amitaba, Amoghasiddhi, Ratnsambava e Vaicorana. O Tantrismo vê cada eminente como uma manifestação particular da existência de Buda. Além das recitações dos mantras é usada a meditação sobre a mandala da deidade e exercícios que pretendem alterar os desequilíbrios. O Budismo Zen (fig.8) foi introduzido no Japão de acordo com duas vertentes: . Rinzai Zen; . Soto Zen. O Rinzai Zen, foi introduzido pelo padre Eisai e era constituído por aristocratas, como, os samurais. O segundo, é mais meditativo e popular, sendo introduzido pelo padre Dogen e composto pelos camponeses. Este tipo de budismo sustenta que se pode alcançar o Despertar com o nosso próprio esforço. O Rinzai prefere as técnicas simples de eficácia imediata como o koan, mas o Soto defende unicamente a ideia da meditação, em posição de sentado. O Zen tem a sensação de que o acordar é natural e se implica alguma dificuldade é por ser muito simples. Este também é directo no seu modo de ensinar, pois aponta directa e abertamente a verdade, e não se perde com simbolismos.
CultoA divindade dos budistas manifesta-se através da veneração das relíquias, estátuas de Buddha e das peregrinações. Esta religião, como todas as outras, contém elementos base do culto como: a meditação, a oferta de flores e de incensos, o anjali (saudação com as mãos juntas e estendidas) e as salmodias. Os mosteiros são os locais de culto onde os monges veneram Buddha e vivem em comunidade. As Festas1. Cerimónia de limpeza do Buda (fig.9) No dia 7 de Agosto, anualmente, monges limpam solenemente a estátua do Grande Buda, no Grande Templo de Este em Nara. Nesta cidade, construída no século VII, dois grandes templos marcavam os seus limites. O que ficava a Oeste, encontra-se nos arredores da cidade e perdeu o seu esplendor. O de Este, é hoje muito conhecido. Neste dia, há uma grande cerimónia de ofertas, de orações e de cânticos. Encontra-se também o Buda cheio de cordas e escadas, onde toda a gente, de escova na mão, cumpre com as suas tarefas. 2. Festa das Flores (fig.10) Marcada pelo nascimento de Gautama (8 de Abril), nesta festa oferecem-lhe flores e rega-se com uma infusão clara e doce. Constrói-se em frente ao templo um gracioso edifício, em madeira branca, muito alto. Sobre o padestal há uma estátua de bronze negro que representa o Buda Sãkyamuni criança, e neste dia oferece-se às crianças bolos de farinha de arroz. 3. Parinirvâna (fig.11) Neste dia (15 de Março), marca-se a Entrada do Buda no Nirvana. Os monges penduram um rolo com a pintura que representa a cena, e andam á sua volta a cantar. Celebra-se todos os Invernos, no Grande Mosteiro de Este de Nara.
O Budismo no MundoO Budismo floresceu na Índia (fig.12), nos fins do Período Bramânico entre os séculos IX e III a.C. Este foi fundado pelo Buda, o príncipe Siddhartha Gautama [2]. Actualmente, a maior parte dos budistas indianos localizam-se na região do leste asiático, pois a Índia é, na verdade, composta por cerca de 80% de hindus. O Budismo chegou à China através dos comerciantes por volta da era cristã, e quando se iniciou a sua introdução este foi visto de forma suspeita pela classe dirigente de formação confucionista. O Budismo chinês (fig.13), cresceu durante cerca de quatro séculos devido à desintegração do sistema politico e social do país, na dinastia Ming. No século IX, o Budismo entra num período de decadência: . os governantes consideram-se descendentes de Lao Tazé, o fundador do Tauísmo; . a Sangha estava corrompida por razões parecidas àquelas que originaram o cisma do oriente, em relação ao Cristianismo. Em 1951, o governo comunista, que se havia implantado na China, confisca a maior parte das terras pertencentes a Sangha e reduzem-nas ao estado laico. Dois ano depois, foi criada a Associação Budista Chinesa, que tinha como objectivo controlar a comunidade budista. No entanto, durante o período da Revolução Cultural assistiu-se a perseguições budistas. Actualmente, o Budismo está presente na China mostrando sinais de renascimento junto da juventude e da população citadina. O Budismo foi introduzido no Japão e na Coreia na mesma altura que na China, mas o seu desenvolvimento adquiriu contornos especiais. No inicio, foi vista com desconfiança, por ser uma religião estrangeira e desconhecida, mas mais tarde, tornar-se-á num órgão institucional do Estado Japonês. No entanto, este tinha começado por ser visto pelo carácter mágico e supersticioso dos rituais budistas. Só no final do século VIII, o Budismo a ser visto como tal e não como magia. A pouco e pouco, o Budismo foi-se associando no Japão às ideias de patriotismo e orgulho nacional. Durante o período Meiji, no século XIX, o Budismo enfrentou dificuldades, pois foi ignorado devido à instauração do Xintoísmo, que apoiado pelo Estado, pois glorificava o imperador. A partir da Restauração Meiji, o celibato foi proibido, sendo a razão pela qual o casamento clerical é aceite na actualidade.
CuriosidadesNo início, Buda baseou-se em três observações fundamentais, para a sua análise de condição humana. Criando “ As três marcas da existência ": . A Impermanência (anitya), que é o ponto de partida para o sistema budista, onde as coisas não passam de uma ilusão. . A Insatisfação ( duhkho ), ou seja, a dor. Esta é a consequência da anitya, porque no pensamento budista a impermanência gerava a insatisfação. . A inexistência a alma (anatman), porque para os budistas, os seres humanos não têm “ atman” ou seja , alma porque no seu ponto de vista são constituídos por componentes físicos e mentais e que estão constantemente em mudança. Mais tarde, buda percebeu que a sua ideia pessimista da condição humana não está completamente certa e surge a existência de uma via de saída de impasse: As quatros nobres verdades: . consideração da vida insatisfatória ; . ideia de que essa insatisfação derivação dos desejos (tsana ), que assolavam o ser humano da sua ignorância (avidya); . o destino dos homens eram diferentes e que haveria forma de fugir à escravatura deste planeta insatisfatório; . determinação do caminho de fuga à escravidão, originando as Oito Vias Sagradas: 1. parecer correcto e adequado; 2. intenção recta; 3. discurso recto; 4. acções rectas; 5. existência recta; 6. esforço recto; 7. espírito recto; 8. concentração recta. Destas oito vias, as duas últimas são aquelas que se podem considerar as de maior cariz religioso. O espírito recto caracteriza-se por um exercício espiritual budista, enquanto a segunda, a concentração recta, refere-se á meditação correcta e adequada. Segundo os budistas através da meditação pode-se compreender a natureza e realidade, obtendo a libertação de ciclos intermináveis de samsana. Na nossa opinião, o Budismo é para além de uma religião, é um modo de vida e pensamento, em que o principal objectivo é encontrar a paz interior, recorrendo à meditação ou ao culto a Buddha, para a encontrar. Se fosse realizado um ranking das Religiões mais pacíficas do Mundo, o Budismo seria obrigatoriamente a primeira, porque ao longo de todos este anos nunca entrou num conflito bélico, pois pretende pacificar e não destruir o Planeta como fazem as outras religiões. Adoramos realizar este trabalho, porque descobrimos uma religião totalmente diferente da nossa, o Cristianismo, descobrindo o seu culto, as festas, os tipos e onde se distinguiram mais no Mundo! Eduardo, Maria João, Rita e Vítor ConclusãoCom a realização deste trabalho escrito, foi descoberta a origem do Budismo e como se instaurou e distinguiu no Mundo. Também ficamos a conhecer o seu culto, as suas festas (Cerimónia de limpeza do Buda, Festa das Flores, Parinirvâna), o seu livro sagrado, o Tripitaka (doutrina budista onde cada cesto corresponde a uma parte mental e prática do Budismo) e os seus tipos. Concluindo, este trabalho foi muito interessante e permitindo o aperfeiçoamento de técnicas de resumo, pesquisa e trabalho colectivo.
Bibliografiahttp://budismotibetano.no.sapo.pt/budismo.htm http://budismotibetano.no.sapo.pt/buddha.htm http://www.viacapella.com.br/portal/religioes.htm http://pt.wikipedia.org/wiki/Budismo Rodrigues Pereira, José Eugénio; Gomes Faria, José Joaquim; Gomes Coelho de Pinho e Queirós, Maria Alzira, “A Melhor Opção E.M.R.C. 9ºano”, Secretariado Nacional da Educação Cristã, Lisboa, página 55 e 56. [1] O Budismo na Índia não está aprofundado porque o trabalho em geral retrata o mesmo; [2] Vêr pags. 5 e 6.
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