Test d’evaluation 2

Lista de Explicadores

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Resumo do trabalho

Teste de Avaliação (com perguntas e respetivas resoluções), realizado no âmbito da disciplina de Francês (7º ano).

Lis le texte:

Le cartable d’ Estelle

I

1 – Choisis la bonne fin de phrase.

A – Demain, c’est le premier jour de classe après…

_________ … les grandes vacances.

_________ … les vacances de Pâques.

B – Estelle …

_________ … doit préparer son cartable.

_________ … n’a pas besoin de préparer son cartable.

C – Le lundi, elle …

_________ … n’a pas cours de dessin.

_________ … a cour de dessin.

2- Réponds aux questions suivantes.

A – Pourquoi est-ce qu’ Estelle prépare son cartable ?

_______________________________________________________________

B – Qu’est-ce qu’elle met dans la trousse ?

_______________________________________________________________

C – À quelle heure Estelle termine-t-elle les cours ?

_______________________________________________________________

II

1 – Ecris le nom des objets.

c’est ______________ c’est ______________

III

1 – Ecris au féminin.

a) C’est un garçon gentil. __________________________________________________________________

b) C’est un homme courageux __________________________________________________________________

c) C’est un italien sportif. __________________________________________________________________

d) Il est grand et gros. __________________________________________________________________

2 - Mets au pluriel.

a) Un pantalon bleu. __________________________________________________________________

b) Une fille gentille. __________________________________________________________________

c) Un enfant heureux. __________________________________________________________________

3 - Complète avec les articles contractés.

a) Je vais ____________ école en autobus.

b) Tu viens ___________ cinéma à 11 heures.

c) Il est ____________ bibliothèque.

d) Je vais ___________ Etats-Unis.

IV

1 – Complète au présent de l’indicatif.

a) Nous _____________ ( parler)

b) Je ______________ ( venir)

c) Tu _____________ ( manger)

d) On _____________ ( aller)

e) Je _____________ ( aller)

f) Il ______________ ( être)

g) Elle ____________ ( avoir)

h) Vous ____________( aller)

V

1 – Répondez à la question qui vous est posée :

Quelle heure est-il ?

1 - _______________________________________________________________

2 - _______________________________________________________________

3 - _______________________________________________________________

4 - _______________________________________________________________

VI

Dans un texte de 5 à 7 lignes, parle de l’école. Dis :

- ton opinion sur l’école ;

- tes matières préférées ;

- ce que tu aimes à l’école ;

- ce que tu n’aimes pas à l’école.

__________________________________________________________________

Correction

I

1 – Choisis la bonne fin de phrase.

A – Demain, c’est le premier jour de classe après…

_________ … les grandes vacances.

____X____ … les vacances de Pâques.

B – Estelle …

____X____ … doit préparer son cartable.

_________ … n’a pas besoin de préparer son cartable.

C – Le lundi, elle …

_________ … n’a pas cours de dessin.

____X____ … a cour de dessin.

2- Réponds aux questions suivantes.

A – Pourquoi est-ce qu’ Estelle prépare son cartable ?

Estelle prépare son cartable parce qu’elle a cours demain.

B – Qu’est-ce qu’elle met dans la trousse ?

Dans la trousse elle met les ciseaux, la gomme, la colle et le compas.

C – À quelle heure Estelle termine-t-elle les cours ?

Elle termine les cours à seize heures.

II

1 – Ecris le nom des objets.

c’est une trousse c’est un taille-crayon

c’est un cahier c’est un ordinateur

III

1 – Ecris au féminin.

a) C’est un garçon gentil. C’est une fille gentille.

b) C’est un homme courageux . C’est une femme courageuse.

c) C’est un italien sportif. C’est une italienne sportive.

d) Il est grand et gros. Elle est grande et grosse.

2 - Mets au pluriel.

a) Un pantalon bleu. Des pantalons bleus.

b) Une fille gentille. Des filles gentilles.

c) Un enfant heureux. Des enfants heureux.

3 - Complète avec les articles contractés.

a) Je vais à l’ école en autobus.

b) Tu viens du cinéma à 11 heures.

c) Il est à la bibliothèque.

d) Je vais aux Etats-Unis.

IV

1 – Complète au présent de l’indicatif.

a) Nous parlons ( parler)

b) Je viens ( venir)

c) Tu manges ( manger)

d) On va(aller)

e) Je vais ( aller)

f) Il est ( être)

g) Elle a( avoir)

h) Vous allez ( aller)

V

1 – Répondez à la question qui vous est posée :

Quelle heure est-il ?

1- Il est neuf heures.

2 - Il est quatre heures et demie.

3 - Il est minuit. (Il est midi)

4 – Il est une heure et quart.

VI

Dans un texte de 5 à 7 lignes, parle de l’école. Dis :

- ton opinion sur l’école ;

- tes matières préférées ;

- ce que tu aimes à l’école ;

- ce que tu n’aimes pas à l’école.

(Réponse personnelle)

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