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Trabalho sobre a Interdependência entre espaços com diferentes níveis de desenvolvimento, os Obstáculos ao Desenvolvimento, realizado no âmbito da disciplina e Geografia (9º ano).
Este trabalho foi realizado pois este tema que se encontrava no manual de geografia despertou-me curiosidade e decidi pesquisar mais sobre ele. O meu tema baseia-se nas diferenças básicas entre os países desenvolvidos e os países em desenvolvimento, como a educação, os direitos, etc.
Para realizar este trabalho recorri a sites e manuais de onde tirei a informação necessária.
O principal objectivo é aprofundar os meus conhecimentos relativamente às diferenças dos diferentes países.
Quando um país se desenvolve, registam-se alterações no crescimento e na estrutura da sua população. O crescimento natural da população diminui, devido ao decréscimo das taxas de natalidade e mortalidade. A taxa de mortalidade infantil diminui e a esperança média de vida aumenta. O crescimento demográfico é um dos graves problemas dos países em desenvolvimento, já que não é acompanhado pelo aumento da produção de bens alimentares.
Para muitas pessoas, pobreza é sinónimo de baixo rendimento. Esta é a maneira habitual de medir a pobreza, que tem muitas outras dimensões. Os pobres estão privados de serviços, recursos e oportunidades, assim como de dinheiro.
A educação não é apenas um direito humano, mas, também, uma condição necessária para o desenvolvimento. No entanto, os contrastes que se verificam no acesso à educação a nível mundial mostram que este direito não é garantido em todos os países.
Nos países desenvolvidos a escolaridade básica é obrigatória e as taxas de analfabetismo reduzidas. Nos países em desenvolvimento as taxas de frequência no ensino básico são baixas.
A falta de escolas, professores e de material explicam as elevadas taxas de analfabetismo.
As desigualdades no acesso à educação atingem sobretudo as mulheres, verificando-se a sua menor representatividade nos diferentes graus de ensino nos países em desenvolvimento.
A alfabetização das mulheres constitui uma medida importante para o desenvolvimento dos países. Facilita a generalização do planeamento familiar, a diminuição do numero de filhos e da taxa de mortalidade infantil.
A sida – síndrome de imunodeficiência adquirida – é a doença do final do século XX e do século XXI. Em cada segundos uma pessoa morre de Sida e em cada 6 segundos regista-se uma nova contaminação.
A poligamia, a escassa informação, as fracas condições sanitárias e de higiene, a insuficiência de serviços de diagnóstico e tratamento e as guerras continuam a ser factores de propagação da doença
Com este trabalho cheguei à conclusão que:
Bibliografia